Ø  结合本校的办学定位、人才培养目标和生源情况，说明本课程在专业培养目标中的定位与课程目标

   为使本课程在浙江大学城市学院这么一个教学型大学里充分发挥作用和影响，我们采取各种方法开展立体化教学，聘请校内外杰出的学者专家为学生开展系列专题课、网络课件和课堂教学课件双管齐下，建设高质量的课程教学网站，开展师生间全面的互动交流、实现课程理论知识问题和学生思想问题的即时解决，为培养真正具有知识、能力和素质的高质量大学生服务。为实现浙江大学城市学院培养具有国际视野的应用型人才这一目标做出贡献。

Ø  知识模块顺序及对应的学时

    本课程将采取三大模块开展教学，即专题理论教学模块、教学实践模块和网络学习和讨论模块。对于知识理论专题模块，我们将建设一支稳定的专家系统，及时为学生开设专题理论课，本课程教师负责学生课堂互动和网络互动。这一部分将占全部专题理论教学模块的一半学时，以提高本课程的知识、理论和学术影响力，推动学生对国际国内重大热点问题的理解。本课程教师的理论教学占知识模块的一半学时。

Ø  课程的重点、难点及解决办法

    本课程的重点和难点主要有三块：第一，专题理论教学模块中，专题的设计和专家的选择和邀请。对于这一重点和难点，我们将不惜一切力量，聘请校内外专家甚至是国内顶尖学者来开设，这些讲座我们将制作光盘能够在两年中重复使用。第二，教学实践模块的开展也是一个重点和难点，对此我们将设计一系列国内外热点理论问题，组织学生广泛开展课堂讨论，网络讨论，并指导学生开展自我学习、自我研究，使学生写出高质量论文。第三，网络讨论模块，我们将建设高质量的浙大城市学院思政网站，建设现代教学实验室，每天安排专门教师值班，即时回答学生提出的课程理论问题甚至是各类学生思想问题。

Ø  实践教学活动的设计思想与效果

实践教学将是本课程的重要板块，是本课程作为政治理论课能否有实效的带有决定性意义的一部分，因而，我们将化大力气把它做好，做到真正有实效和高质量。设计这一板块的一个重要目的，就是为了推动本课程能够真正有实效。我们将从多个方面进行这一工作：第一，开展名人讲座，并制作光盘；第二，社会热点问题课堂讨论；第三，专著和文献导读；第四，课程网站讨论教学和学生思想问题；第五，论文和调查报告写作等。

这一实践教学模块效果显著，不仅提高了教学实效，而且提高了学生各方面的素养和能力，受到学生好评。大大提升了本课程的地位和在学生中的影响，也大大提高本课程在全国的影响。